習近平關于社會主義精神文明建設論述摘編
四、建設具有強大凝聚力和引領力的
社會主義意識形態
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教育引導是培育和弘揚社會主義核心價值觀的基礎性工作。要區分層次、突出重點,在全社會廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育。我強調幾句話。第一句是榜樣的力量是無窮的。黨員、干部的一言一行、一舉一動,對社會有著很強的示范作用,很大程度上影響著人民群眾對核心價值觀的認同。我們黨是執政黨,執政黨在培養和弘揚社會主義核心價值觀上做得如何,對全社會是有決定性作用的。廣大黨員、干部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。第二句是要從娃娃抓起。“少成若天性,習慣之為常。”培育和弘揚社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學校抓起。要把社會主義核心價值觀的基本內容和要求滲透到學校教育教學之中,體現在學校日常管理之中,做到進教材、進課堂、進頭腦。第三句是要潤物細無聲。精神文化產品潛移默化地影響著人們的思想觀念、價值判斷、道德情操,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有不可替代的作用。要運用各類文化形式,生動具體地表現社會主義核心價值觀,用高質量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚的,什么是必須反對和否定的。正所謂“樹德莫如滋,去疾莫如盡”。
《把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程》(2014年2月24日),習近平《論黨的宣傳思想工作》,中央文獻出版社2020年版,第57-58頁
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一種價值觀要真正發揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領悟它,達到“百姓日用而不知”的程度。在這方面,我國古代可以說是做到了極致,道德教育滲透到衣食住行、言談舉止各個方面,通過各種禮儀、制度來規范和約束人們的言行,強調“非禮勿視,非禮勿聽”,“禮者人之規范,守禮所以立身也”。我們要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯系起來,在落細、落小、落實上下功夫。要按照社會主義核心價值觀的基本要求,健全各行各業規章制度,完善市民公約、鄉規民約、學生守則等行為準則,使社會主義核心價值觀成為人們日常工作生活的基本遵循。
《把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程》(2014年2月24日),習近平《論黨的宣傳思想工作》,中央文獻出版社2020年版,第58-59頁
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禮儀是宣示價值觀、教化人民的有效方式,要有計劃地建立和規范一些禮儀制度,如升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式等,利用重大紀念日、民族傳統節日等契機,組織開展形式多樣的紀念慶典活動,傳播主流價值,增強人們的認同感和歸屬感。一些重大禮儀活動要上升到國家層面,以發揮其社會教化作用。這就是“道之以德,齊之以禮,有恥且格”。
《把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程》(2014年2月24日),習近平《論黨的宣傳思想工作》,中央文獻出版社2020年版,第59頁
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要把社會主義核心價值觀的要求融入各種精神文明創建活動之中,吸引群眾廣泛參與,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚。要利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。
《把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程》(2014年2月24日),習近平《論黨的宣傳思想工作》,中央文獻出版社2020年版,第59頁
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培育和弘揚社會主義核心價值觀,不僅要靠思想教育、實踐養成,而且要用體制機制來保障。西方國家在這方面是很下功夫的,雖然執政的黨派不斷更換,各領風騷四五年,但他們的價值理念保持著一定的穩定性和持續性,其中一個重要原因就是他們的制度設計、政策法規制定、司法行政行為等都置于核心價值理念的統攝之下。要發揮政策導向作用,使經濟、政治、文化、社會等方方面面政策都有利于社會主義核心價值觀的培育。要把社會主義核心價值觀的要求轉化為具有剛性約束力的法律規定,用法律來推動核心價值觀建設。各種社會管理要承擔起倡導社會主義核心價值觀的責任,注重在日常管理中體現價值導向,使符合核心價值觀的行為得到鼓勵、違背核心價值觀的行為受到制約。
《把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程》(2014年2月24日),習近平《論黨的宣傳思想工作》,中央文獻出版社2020年版,第59-60頁
來源:習近平關于社會主義精神文明建設論述摘編